Depois de um ano de interrupção o cortejo carnavalesco regressou a Calulo. Na passada terça-feira desfilaram pelas ruas de Calulo um total de seis grupos, representados por centenas de foliões que nos últimos meses prepararam ao pormenor os adereços e coreografias.
Os grupos carnavalescos, de um colorido e animação que a nossa reportagem fotográfica comprova, apresentaram-se perante um competente júri que avaliou os respectivos desempenhos. As milhares de pessoas que tiveram o privilégio de assistir ao desfile vibraram e festejaram entusiasticamente com este importante evento cultural do Libolo.
Tal como em muitos carnavais por todo o mundo, também em Calulo a oportunidade foi aproveitada para, em jeito de brincadeira séria, se abordarem temas do dia a dia das populações, com particular destaque para a educação. Viram-se faixas com frases como “Educar é uma questão de consciência ciência e excelência”; “A cultura fortalece a nação, mais cultura, mais Angola”; “Liceu do Libolo rumo ao desenvolvimento das capacidades, aptidões e valores para a vida social e produtiva do país!”; “Humanização dos serviços de saúde”; “Senhores governantes queremos rede no Quisssongo”; Zungueiras – com as banheiras formamos os nossos filhos”; Agricultura – diversifiquemos a economia”.
As classificações e prémios monetários atribuídos pelo júri foram os seguintes:
Classe A
Classificação | Grupo | Pontuação | Prémio |
1º lugar | Escola Maria Mazzarello | 343 | 40.000 Kzs |
2º lugar | Escola 11 de Novembro | 278 | 30.000 Kzs |
3º lugar | Escola Bula Matady do Quissongo | 231 | 20.000 Kzs |
Classe B
Classificação | Grupo | Pontuação | Prémio |
1º lugar | Liceu do Libolo | 421 | 50.000 Kzs |
2º lugar | Magistério Primário | 395 | 35.000 Kzs |
3º lugar | Banza da Quimbirima | 62 | 25.000 Kzs |
Endereçamos a todos os participantes neste magnífico evento os nossos parabéns e os votos para que voltem no próximo ano ainda com mais energia, de preferência acompanhados de outros grupos oriundos das 4 comunas do Libolo.
GALERIA FOTOGRÁFICA (F. Bukhana)